La comunicación en la educación

Las lecturas de esta semana son muy provechosas puesto que nos proporcionan la importancia que debemos tener los profesores acerca del proceso de la comunicación con nuestros alumnos, sin embargo es necesario contar con otras capacidades como son pedagógicas, psicológicas y por supuesto ser dominadores de los conocimientos que deseamos aprendan nuestros alumnos.
Por otra parte muchas veces nos quejamos que nuestros estudiantes se muestran desinteresados por aprender, que son latosos, que no hacen sus trabajos, en fin multitud de quejas, pero cuantos de nosotros nos hemos dado a la tarea de investigar el por qué de sus actitudes, de sus incumplimientos. Si bien es cierto que esas tareas le competen a un departamento psicopedagógico, no está por demás que nosotros investiguemos las posibles causas, muchas veces se trata de alumnos que vienen de familias desintegradas, que no les dan la atención debida, eso solo por mencionar algunas causas. La respuesta a las conducta de los estudiantes es a veces muy sencilla, lo que necesitan son palabras de aliento, levantarle la autoestima, ser amables con ellos, darles una palmada en la espalda para reconocer sus esfuerzos y sus triunfos y alentarlos a seguir adelante cuando las cosas no les salen como ellos desean. Todo lo anterior funciona mejor que los regaños y castigos.
Es importante destacar que en cuanto al proceso de la comunicación en la pedagogía, todos los elementos que intervienen en el mismo, deben cumplirse y llevar a cabo su función a cabalidad, porque si alguno falla, el proceso de la comunicación no se dará como es debido, pudiendo el estudiante obtener e interpretar información de manera inadecuada. También es conveniente señalar que en proceso de la comunicación debemos tomar en cuenta la simbología actual que utilizan muchos jóvenes, creo que si les hablamos en su mismo idioma y terminología podemos captar mas su atención y su aprendizaje será significativo.
Es conveniente destacar que los profesores tenemos muchas formas de ser mediadores del conocimiento para con nuestros estudiantes, para lograrlo es necesario que dejemos atrás el papel tradicionalista que por muchos años se ha venido practicando en las aulas, debemos adaptarnos a los cambios actuales y capacitarnos en el uso de las tecnologías de la información y hacer un uso adecuado de ellas para interactuar con nuestros alumnos, ya que ellos tienen amplios conocimientos en la utilización de software que podemos utilizar para la transmisión de la información que habrá de hacer que descubran su propio conocimiento, lo podemos hacer a través del correo electrónico, las redes sociales, la mensajería instantánea, los blogs, las webquest, etc.
Otro punto importante es que debemos ser un ejemplo a seguir para ellos, la forma de hablar, de dirigirnos hacia ellos, de verlos, de vestir, son características que harán que los estudiantes se formen una imagen que habrán de seguir de forma positiva en su vida diaria y laboral, recordemos siempre “predicar con el ejemplo”.
Por último quiero comentar la importancia de los conocimientos actualizados, muchos de nosotros llevamos varios años en la docencia y creemos que podemos seguir utilizando los mismos conocimientos de varios años atrás, si bien la base es la misma al paso del tiempo debemos hacer las adecuaciones necesarias de acuerdo a la época que estamos viviendo, de ahí la importancia de la actualización contínua y la preparación docente acorde a las necesidades actuales de los estudiantes.
“Un país educado es un país con justicia, progreso y libertad”.